Gérer le rendement insatisfaisant (COR107)

Code de produit : COR107

Séances à venir

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22 janvier 2026

Virtuel

08 h 30 à 11 h 30 (HE)

Français

23 janvier 2026

Virtuel

08 h 30 à 11 h 30 (HE)

Anglais

11 février 2026

Virtuel

08 h 30 à 11 h 30 (HE)

Français

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Aperçu

Mode de prestation

Mode de prestation

Classe virtuelle

Durée

Durée

3 h

Auditoire

Auditoire

Gestionnaires

Superviseur·es

 

Description

Les gestionnaires doivent posséder les outils nécessaires pour gérer avec assurance le rendement insatisfaisant des employés au sein de leurs équipes. Ce cours présente divers outils, aptitudes et techniques conçus pour permettre aux gestionnaires de gérer le rendement des employés de façon positive, notamment des options pratiques pour gérer les comportements fautifs et non fautifs. Les participants se familiariseront avec le cycle de gestion du rendement et apprendront à évaluer le rendement et à mener une discussion sur le rendement.

Sujets traités :

  • cibler le rendement insuffisant;
  • fournir de la rétroaction efficace;
  • mener une discussion sur le rendement;
  • évaluer les questions de responsabilité;
  • appliquer le processus décisionnel pour la gestion du rendement.

Équipement requis pour les cours virtuels

Notez que pour participer pleinement aux cours virtuels de l’École, vous avez besoin d’une caméra et d’un micro.

Ancien code de cours : G132

Séances additionnelles à venir

Date et heure Code de séance Lieu Langue Places disponibles
22 janvier 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06717-FR Virtuel Français Complet
23 janvier 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06710-EN Virtuel Anglais Complet
26 janvier 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06694-EN Virtuel Anglais Complet
27 janvier 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-08314-EN Virtuel Anglais Complet
29 janvier 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06677-EN Virtuel Anglais Complet
03 février 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06678-EN Virtuel Anglais Complet
03 février 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-08312-EN Virtuel Anglais Complet
05 février 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-08313-EN Virtuel Anglais Complet
05 février 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-05380-FR Virtuel Français Complet
06 février 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06705-EN Virtuel Anglais Complet
09 février 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06679-EN Virtuel Anglais Complet
11 février 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06720-FR Virtuel Français 23
11 février 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06667-EN Virtuel Anglais Complet
16 février 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06695-EN Virtuel Anglais Complet
20 février 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06668-EN Virtuel Anglais Complet
24 février 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06680-EN Virtuel Anglais Complet
25 février 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06718-FR Virtuel Français 30
26 février 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06696-EN Virtuel Anglais 16
04 mars 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06681-EN Virtuel Anglais 16
06 mars 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06706-EN Virtuel Anglais 16
09 mars 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06669-EN Virtuel Anglais 31
11 mars 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-06682-EN Virtuel Anglais 32
12 mars 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06721-FR Virtuel Français 32
13 mars 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06697-EN Virtuel Anglais 28
16 mars 2026, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) COR107-S-08338-FR Virtuel Français 32
24 mars 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) COR107-S-06722-FR Virtuel Français 29
Date de modification : 2025-08-06

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