Aperçu
Mode de prestation
Classe virtuelle
Durée
4 heures (2 séances de 2 heures)
Auditoire
Employé·es
Gestionnaires
Superviseur·es
Description
Équipement requis pour les cours virtuels
Notez que pour participer pleinement aux cours virtuels de l’École, vous avez besoin d’une caméra et d’un micro.
Même si de nombreux progrès ont été réalisés, les communautés 2ELGBTQIA+ sont toujours confrontées à des problèmes d'hétérosexisme, de binarisme de genre, de transphobie et d'homophobie, qui peuvent conduire les personnes à se sentir en danger au travail. Ce cours explique en quoi consiste le rôle des ambassadeur∙drices de l'Espace positif et prépare les personnes à offrir, à ce titre, du soutien à leurs collègues dans le milieu de travail. Par des mises en situation et des exercices pratiques, les participant∙es découvriront les comportements qui peuvent contribuer à intégrer la diversité et l'inclusion dans le milieu de travail moderne.
Sujets traités :
- définir le rôle des ambassadeur∙drices de l'Espace positif;
- présenter les comportements bénéfiques des ambassadeur∙drices;
- • examiner diverses méthodes de soutien.
Remarques :
Pour exercer efficacement leur rôle d'ambassadeur∙drice de l'Espace positif, les apprenant∙es sont censés avoir suivi de la formation pour se sensibiliser à l'Espace positif avant de s'inscrire à ce cours ci, comme le cours Initiative Espace positif : Sensibilisation aux réalités 2ELGBTQIA+ (INC111) ou l'équivalent.
2ELGBTQIA+ = personnes aux deux esprits, lesbiennes, gaies, bisexuelles, transgenres, queers, intersexuées, asexuelles, aromantiques, agenres et celles qui indiquent leur appartenance à divers groupes sexuels et de genre.
Ancien code de cours : W081
