Réflexion sur le racisme et la discrimination envers les peuples autochtones au Canada (IRA101)

Aperçu

Mode de prestation

En ligne

Durée

2 h

Auditoire

Employé·es

Fonctionnaires de tous les niveaux

Description

Il est essentiel de comprendre les répercussions du racisme et de la discrimination afin de favoriser des relations respectueuses et de faire progresser la réconciliation avec les peuples autochtones. Ce cours en ligne à rythme libre porte sur les fondements historiques et contemporains du racisme et de la discrimination envers les Premières Nations, les Inuit et les Métis au moyen d’une perspective fondée sur les distinctions, intersectionnelle, et sous l’angle de l’ACS Plus. Les participants approfondiront leurs connaissances au sujet du racisme systémique, des biais inconscients, de l’alliance inclusive et de la responsabilisation en plus d’examiner des façons pratiques d’appliquer les principes de la réconciliation à leur travail au quotidien.

Sujets traités :

• examiner les fondements historiques et les conséquences continues des politiques coloniales sur les Premières Nations, les Inuit et les Métis;
• faire la distinction entre les biais, les préjugés, la discrimination et le racisme systémique;
• appliquer l’ACS Plus et l’intersectionnalité pour appuyer la conception inclusive de politiques, de programmes et de services;
• examiner l’alliance inclusive, la responsabilisation et les pratiques respectueuses des cultures en milieu de travail;
• comprendre le rôle de la fonction publique en vue de faire progresser la réconciliation au moyen des appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation du Canada et de la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones.

Préalables :

Ce cours est préalable aux cours suivants :

• L’histoire des relations entre les peuples autochtones et la Couronne (IRA102)
• Les Premières Nations au Canada (IRA103)
• La Nation métisse au Canada (IRA104)
• Les Inuit au Canada (IRA105)

Ancien code de cours : K099