Passer au virtuel : animer une réunion à distance (TRN219)

Code de produit : TRN219

Séances à venir

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17 décembre 2025

Virtuel

13 h 30 à 15 h 00 (HE)


07 janvier 2026

Virtuel

13 h 30 à 15 h 00 (HE)


27 janvier 2026

Virtuel

13 h 30 à 15 h 00 (HE)


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Aperçu

Mode de prestation

Mode de prestation

Classe virtuelle

Durée

Durée

1,5 h

Auditoire

Auditoire

Employé·es

 

Description

Équipement requis pour les cours virtuels

Notez que pour participer pleinement aux cours virtuels de l’École, vous avez besoin d’une caméra et d’un micro.

Que les gens se rencontrent dans un cadre formel ou se réunissent spontanément, leur conscience de l'environnement de la réunion ne peut que contribuer à la réussite de celle ci. Ce cours porte sur les méthodes qui permettent d'améliorer l'efficacité des réunions virtuelles. Les participants apprendront comment utiliser les fonctionnalités de base de l'environnement virtuel, et ils découvriront des stratégies pour animer une réunion de façon à favoriser la participation et les pratiques exemplaires à utiliser pour résoudre les problèmes techniques.

Sujets traités :

  • présenter les caractéristiques d'une bonne animation;
  • planifier et gérer les réunions plus habilement;
  • créer un environnement virtuel efficace;
  • utiliser les outils de l'environnement virtuel.

Ancien code de cours : C315

Séances additionnelles à venir

Date et heure Code de séance Lieu Langue Places disponibles
17 décembre 2025, de 13 h 30 à 15 h 00 (HE) TRN219-TS-03495-EN Virtuel Anglais Complet
07 janvier 2026, de 13 h 30 à 15 h 00 (HE) TRN219-S-06882-EN Virtuel Anglais 13
27 janvier 2026, de 13 h 30 à 15 h 00 (HE) TRN219-S-06884-EN Virtuel Anglais 28
18 février 2026, de 10 h 00 à 11 h 30 (HE) TRN219-S-06880-FR Virtuel Français 25
26 février 2026, de 13 h 30 à 15 h 00 (HE) TRN219-S-06876-EN Virtuel Anglais 31
12 mars 2026, de 13 h 30 à 15 h 00 (HE) TRN219-S-06885-EN Virtuel Anglais 31
15 mai 2026, de 10 h 00 à 11 h 30 (HE) TRN219-S-06881-FR Virtuel Français 32
Date de modification : 2025-01-30

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