Mettre la motivation au service de la transformation de la fonction publique (TRN4-E33)

Code de produit : TRN4-E33

Séances à venir

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13 mars 2024

En personne : Ottawa, Ontario

11 h 00 à 12 h 00 (HE)

Anglais, avec interprétation en français


Le sous-titrage est assuré pour tous les événements. Les mesures d’adaptation peuvent être précisées dans un formulaire séparé après l’inscription. Pour obtenir du soutien technique ou de l'aide concernant l'inscription, écrivez à
learningevents-evenementsdapprentissage@csps-efpc.gc.ca

Aperçu

Mode de prestation

Mode de prestation

En personne

Durée

Durée

1 heure

Auditoire

Auditoire

Cadres

 

Description

Les inscriptions sont presque complètes.

La recherche montre qu’aux facteurs qui favorisent traditionnellement la motivation dans le marché du travail s’ajoute, pour les fonctionnaires, celui du travail au service du bien public, qui agit comme une force motrice. Il est essentiel de comprendre comment susciter, maintenir voire augmenter la motivation des fonctionnaires pour favoriser leur satisfaction au travail et le succès de leur organisation, ce qui peut s'avérer particulièrement difficile pendant les périodes de transformation.

À l’occasion d’un événement inspirant s’adressant aux cadres, notre invité, James L. Perry, Ph. D., de l’Université de l’Indiana, s’appuiera sur des décennies de recherche pour exposer les principes de la motivation à la fonction publique, l’importance de la motivation dans le développement d’un sentiment d’utilité, et la façon d’arrimer les efforts déployés dans les organisations aux objectifs collectifs de l’administration publique.

Les participants acquerront de précieuses connaissances et stratégies qui leur permettront de tirer parti de la motivation et de l’engouement pour le service public, ainsi que de les maintenir pendant les périodes de grand changement.

 

Conférencier

  • James L. Perry, Ph.D., professeur émérite, École d’affaires publiques et environnementales Paul H. O’Neill, Université de l’Indiana

Animation

  • John Medcof, enseignant en chef, École de la fonction publique du Canada

 

Date de modification : 2024-03-06