Développer sa curiosité en tant que fonctionnaire (TRN4-E36)

Code de produit : TRN4-E36

Séances à venir

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17 décembre 2024

Virtuel

13 h 30 à 14 h 30 (HE)

Anglais, avec interprétation en français


Le sous-titrage est assuré pour tous les événements. Les mesures d’adaptation peuvent être précisées dans un formulaire séparé après l’inscription. Pour obtenir du soutien technique ou de l'aide concernant l'inscription, écrivez à
learningevents-evenementsdapprentissage@csps-efpc.gc.ca

Aperçu

Mode de prestation

Mode de prestation

En ligne

Durée

Durée

1 heure

Auditoire

Auditoire

Fonctionnaires de tous les niveaux

 

Description

La curiosité favorise la pensée créative, renforce l’esprit d’équipe et permet d’atteindre efficacement les objectifs, tant sur le plan individuel que sur le plan de la collaboration. Elle implique également que lorsque les fonctionnaires recherchent activement les meilleurs moyens de servir la population, l’efficacité du gouvernement s’en trouve renforcée.

Cet événement permettra d’explorer l’importance de la curiosité et ses effets sur le rôle des fonctionnaires, notamment sur la façon dont ils fournissent des conseils et de l’expertise, innovent et apprennent continuellement dans leurs efforts pour améliorer les programmes et les services offerts à la population canadienne.

Les participants découvriront comment la curiosité leur permet de saisir de nouvelles occasions d’apprentissage et de perfectionnement, et de tirer des enseignements précieux des pratiques exemplaires.

Conférencier

  • William Hatcher, professeur de science politique et d’administration publique, et directeur du Département de sciences sociales, Université d’Augusta

Animation

  • Neeta Thawani, membre du corps professoral, École de la fonction publique du Canada
Date de modification : 2024-07-05