Pratiquer le leadership au service des autres par la connaissance de soi, l'écoute et l'empathie (TRN414)

Code de produit : TRN414

Séances à venir

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20 mai 2025

Virtuel

13 h 30 à 16 h 30 (HE)


29 mai 2025

Virtuel

13 h 30 à 16 h 30 (HE)


07 juillet 2025

Virtuel

13 h 30 à 16 h 30 (HE)


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Aperçu

Mode de prestation

Mode de prestation

Classe virtuelle

Durée

Durée

3 h

Auditoire

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Description

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Le leadership au service des autres (servant leadership) est une approche qui transforme la façon d'aborder la vie et le travail et selon laquelle l'objectif premier du leader est de servir. Ce cours va au-delà des éléments de base du leadership au service des autres pour se concentrer sur trois caractéristiques fondamentales du leadership : la conscience de soi, l'écoute et l'empathie. Grâce à des exercices interactifs et à des activités d'autoréflexion sous forme de journal, les participants mettront à profit leurs nouvelles connaissances pour développer des stratégies et des pratiques efficaces qui leur permettront de placer leur leadership au service des autres.

Sujets traités :

  • revoir les principales notions apprises dans le cours d'introduction au leadership au service des autres;
  • explorer et acquérir les compétences liées à la conscience de soi, à l'écoute et à l'empathie;
  • déterminer les stratégies personnelles permettant de devenir un ou une leader au service des autres.

Séances additionnelles à venir

Date et heure Code de séance Lieu Langue Places disponibles
20 mai 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-03954-EN Virtuel Anglais Complet
20 mai 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-04969-FR Virtuel Français 2
21 mai 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-04961-EN Virtuel Anglais Complet
21 mai 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05862-EN Virtuel Anglais Complet
23 mai 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-04962-EN Virtuel Anglais Complet
27 mai 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-04953-EN Virtuel Anglais Complet
29 mai 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-04954-EN Virtuel Anglais 1
05 juin 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-04955-EN Virtuel Anglais Complet
06 juin 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-03963-FR Virtuel Français Complet
10 juin 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-04963-EN Virtuel Anglais Complet
16 juin 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-04956-EN Virtuel Anglais Complet
18 juin 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-04964-EN Virtuel Anglais Complet
23 juin 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05952-EN Virtuel Anglais Complet
25 juin 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-04965-EN Virtuel Anglais Complet
26 juin 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-04957-EN Virtuel Anglais Complet
07 juillet 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05632-EN Virtuel Anglais 8
11 juillet 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-05648-FR Virtuel Français 17
15 juillet 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05633-EN Virtuel Anglais 23
21 juillet 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05634-EN Virtuel Anglais 31
29 juillet 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05635-EN Virtuel Anglais 27
07 août 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05646-FR Virtuel Français 31
15 août 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-05644-EN Virtuel Anglais 23
25 août 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05638-EN Virtuel Anglais 32
03 septembre 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05639-EN Virtuel Anglais 29
08 septembre 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05645-EN Virtuel Anglais 31
09 septembre 2025, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-04068-FR Virtuel Français 28
18 septembre 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05640-EN Virtuel Anglais 30
18 septembre 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05647-FR Virtuel Français 32
29 septembre 2025, de 13 h 30 à 16 h 30 (HE) TRN414-S-05642-EN Virtuel Anglais 31
30 mars 2026, de 08 h 30 à 11 h 30 (HE) TRN414-S-05386-EN Virtuel Anglais 32
Date de modification : 2025-01-30

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