Catalogue d'apprentissage

Ce cours en ligne à rythme libre donne un aperçu de la manière de développer la dextérité numérique dans une organisation afin de s'assurer qu'elle est prête à saisir d'éventuelles occasions de mener des activités. Les participants découvriront les quatre caractéristiques d'une organisation numérique et apprendront des stratégies permettant de réussir sa transformation numérique.

Ce cours en ligne à rythme libre présente les différentes façons de développer son intelligence émotionnelle et la conscience de soi et, ainsi, de favoriser l'excellence personnelle au travail. Les participants découvriront des pratiques exemplaires et des stratégies pour accroître leur intelligence émotionnelle en vue d'améliorer leurs relations interpersonnelles au sein de leur équipe et de leur organisation.

Ce cours en ligne à rythme libre décrit les caractéristiques d'un état d'esprit de croissance, comme la persévérance, et explique la différence entre cet état d'esprit et un état d'esprit fixe. Les participants exploreront des méthodes favorisant l'adoption d'un état d'esprit axé sur la réussite et découvriront comment la croissance professionnelle peut améliorer leur rendement et la résilience de leur organisation.

Ce cours en ligne à rythme libre présente les connaissances fondamentales dont les nouveaux gestionnaires ont besoin pour exercer leurs fonctions au sein de la fonction publique du Canada. Les participants exploreront leur leadership et leurs compétences en gestion en réfléchissant sur leur apprentissage et leur perfectionnement professionnel par l'entremise d'activités d'autoapprentissage en ligne.

Ce cours en ligne à rythme libre porte sur le rôle stratégique des spécialistes en RH, les différentes perspectives relatives aux RH et la prévoyance nécessaire à la prestation de conseils sur les RH.

Ce cours donne aux participants l'occasion de mettre en pratique leurs connaissances théoriques en analysant le rôle stratégique des spécialistes en RH et leur capacité de fournir des conseils judicieux en matière de RH.

Ce cours en ligne à rythme libre fournit des renseignements de base pour soutenir les superviseurs de la fonction publique au début de cette transition professionnelle. Les participants en apprendront davantage sur leur nouveau rôle, sur les attentes à leur égard et sur la manière de travailler avec leur nouvelle équipe et de la superviser efficacement.

Ce cours en ligne à rythme libre présente des stratégies pour promouvoir l'équité, la diversité et l'inclusion (EDI) en milieu de travail.

Ce cours en ligne à rythme libre porte sur les principes et les pratiques à mettre en œuvre pour diriger des équipes hybrides avec compassion et efficacité tout en favorisant l'équité et un sentiment d'appartenance au sein de celles-ci.

Ce cours en ligne à rythme libre présente les caractéristiques que les gens recherchent chez les leaders inspirants, notamment la crédibilité et la capacité d'établir une vision et d'inspirer confiance. Les participants découvriront les traits de caractère et les comportements des leaders inspirants ainsi que l'importance de messages clairs, crédibles et convaincants.

Ce cours en ligne à rythme libre, destiné aux leaders de tous les niveaux, porte sur le pouvoir de la motivation et présente une sélection de stratégies efficaces permettant de favoriser la motivation. Les participants examineront des techniques pratiques pour stimuler la motivation individuelle et celle de l'équipe, notamment comment encourager la motivation intrinsèque, recourir aux processus existants au travail, inspirer les autres par la participation, l'approbation et le perfectionnement.

Ce cours en ligne à rythme libre donne une vue d'ensemble des compétences clés requises pour diriger des personnes, notamment pour définir une orientation, pour déléguer et pour établir des objectifs clairs pour les subalternes directs. Les participants examineront les techniques de délégation et de surveillance ainsi que l'importance d'utiliser son sens de l'organisation et de communiquer de façon claire et directe.